In diesem Schuljahr habe ich das Vergnügen, die 4. und 6. Klasse im textilen und nicht textilen Werken zu unterrichten. Da ich gerne projektartig arbeite und diese in Grösse und Dauer sehr variieren, arbeiten wir im Boxsackprojekt dank folgendem Vorgehen gestaffelt:

Nach einer 2-stündigen Einführung in das Programm Canva mit Andrea Schaffluetzel, unserer iPad-Spezialistin, starten wir unser Projekt. Die Kinder, die ihre letzte Arbeit bereits beendet haben, lassen sich von mir in die verschiedenen Schritte für die Herstellung eines Boxsackes einführen. Diese Arbeitsschritte werden in Dreiergruppen filmisch dargestellt. Ein Kind zeigt vor, das zweite kommentiert und das dritte filmt. Schliesslich schneidet die Gruppe daraus einen kurzweiligen Lehrfilm. Mit Hilfe dieser Filme können alle Kinder nach individuellem Zeitplan ihren eigenen Boxsack nähen.

Esther Bolli